Las clases de teoría van avanzando con desigual trayectoria. El profesor de Ecología ( a partir de ahora bautizado como el Dr. Frankenstein) ha sido temporalmente sustituido por su hermano para darnos los temas correspondientes al medio físico, y éste, además de explicar a una velocidad estresante, nos comunicó de el primer día su tendencia a soltar gallos durante sus diserciones y a compensar las risitas que ello provoca en el graderío haciendo chirriar la tiza en el encerado de la pizarra. A mí me dieron ganas de levantar la mano y Videos de Incesto que muchas gracias por la información, pero que nuestra clase no tiene gradas, que nunca nos hemos reido de la dicción de un profesor ( y a Dios pongo por testigo de que buenos motivos hemos tenido), que personalmente me resbala el chirridito de la tiza así que puede hacerlo cuantas veces le plazca y que si, por favor, podría pisar el freno de vez en cuando para evitar dislocaciones de muñeca entre el personal. Ah, y por último, que tiene usted toda la razón: podría montar una granja con sus gallos.
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El Abuelo Cebolleta se empeña en llenar nuestras cabecitas de conocimientos filosóficos y matemáticos, especialmente estadísticos. A Darwin, el pobre, lo dejamos atrás hace varios temas, y eso que la asignatura, no lo olvidemos, se llama Teoría de la Evolución...todo parecido con la realidad es pura coincidencia, lo juro.
En general me encantan las historietas acerca del Demonio clarividente de Laplace, las ruletas rusas trucadas y el Efecto Mariposa, pero llevamos una semana jugando con dados y monedas, y llega un momento en que cansa el intentar adivinar qué función trigonométrica define la evolución en el tiempo de un sistema dependiente de un fenómeno ambiental fluctuante ( ¿puedo pedir el comodín del público? )
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